學院召開2022年省級一流課程建設推進會

日期： 2022-05-31 發布者： 系統管理員

5月27日，學院在行政辦公樓六樓會議室召開省級一流課程建設推進會，總結盤點學院一流課程建設工作情況，推進部署下一階段工作。會議由黨委委員、副院長皮華英主持，學院54門省級一流課程負責人、10個教學系部的主任與教學副主任、全體教研室主任，以及教務處與教學評估處負責人共計100余人參加會議。

皮華英在推進會上指出，課程建設是一流專業建設的核心，課程質量直接決定專業人才培養質量，課程建設也是學院“創重”“申碩”兩項中心工作的重要抓手。她一方面充分肯定各系部前期省級一流課程建設工作成績顯著，同時特別指出一流課程建設任務仍然艱巨，要認識到被認定為省級一流課程是份榮譽，但更是鞭策，最后再次強調一流課程建設仍有潛力可挖，要求省級一流課程負責人及各系部負責人要對照一流課程認定標準，突顯學院專業特色，推進省一流課程建設，錨定國家級一流課程建設目標。

會上10個系部的負責人從一流課程建設的實踐、課程資源、課程特色、存在問題及改進措施等方面匯報分享課程建設經驗心得。教務處處長周定平以“‘雙萬計劃’視域下一流課程建設的思考”為題，就各系部在一流課程建設中存在的矛盾、短板等具體問題作出針對性點評，并指出在課程建設中要堅持問題導向，聚焦“供給側矛盾”“需求導向與課程內容的矛盾”“知識傳授與能力素質拓展的矛盾”和“教師中心和學生中心的矛盾”等四大矛盾，從資源、內容、方法、考核、團隊等五個方面抓實一流課程的建設。

會議還對2022年學院首屆教學設計比賽情況進行總結，通報表揚獲獎系部和獲獎個人，并將優秀作品在會場進行展示。此次教學設計比賽充分體現了一流課程建設的“兩性一度”標準，對加強課程專業內容融合思政元素、提升教師教學設計水平起到了極大的促進作用。

近年來，學院加大課程建設力度，著力提高課程質量，強化課程建設在人才培養的中心地位，以提升課程“高階性、創新性、挑戰度”為目標，著力打造“金課”，積極培育和打造國家級和省級一流本科課程。今后，學院將繼續充分發揮“一流課程”的引領示范作用，持續推進課程改革創新，讓學院課程建設水平和人才培養質量再上新臺階。